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Förderung des selbstregulierten Lernens in der Grundschule: Veränderung des Lehrerverhaltens durch Einführung einer konstruktivistischen Unterrichtseinheit

2013-04-01 分类：语言、教育评论(0)

Förderung des selbstregulierten Lernens in der Grundschule: Veränderung des Lehrerverhaltens durch Einführung einer konstruktivistischen Unterrichtseinheit
Authors: Mühlbach, Anika
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Publisher: Diplomica Verlag ( 2013-04-01 )
ISBN-13: 9783842895676
e-ISBN-13: 9783842845671
ISBN-10: 3842895674
QQ: 7450911
Edition: 1
Language: German

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